สพฐ หนุนการเรียนรู้ผ่านหน่วยบูรณาการ เพิ่มความสุขกลุ่มรรการศึกษาพิเศษ เดลินิวส์

และรายงานการวิเคราะห์ผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากกฎหมายร่าง พ.ร.บ. ข้อมูลและรายละเอียดการวิจัยเพิ่มเติม โดยการ Scan QR Code เพื่ออ่านเพิ่มเติม….. สถาบันวิจัยเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ดร.ภูมิศรัณย์ ทองเลี่ยมนาค COVID-19 วสศ.

Proudly powered by WordPress | Theme: Orton Blog by Crimson Themes.